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Kelly Bielefeld

Kelly Bielefeld is currently a Curriculum Director in Clearwater, Kansas and an adjunct professor at Friends University in Wichita, Kansas. Prior to this he spent 13 years as an elementary and middle school principal. He holds a bachelor's degree in Secondary Education from Kansas State University, and master's degree in Educational Leadership & Administration from Wichita State University. As a principal, he has worked in rural, urban, and suburban schools along with having experience in both parochial and public school setting.
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Publicaciones Recientes

13 Nov

Todo Comienza con un ¿Por Que?

En cualquier organización, a medida que se desarrolla, crece, cambia y evoluciona, la misión de la institución puede alterar y cambiar. Esto puede ser una progresión natural y parte de lo que hace que un grupo ágil tenga éxito. También es cierto que a medida que se produce el cambio, la visión original de por qué comenzó todo puede perderse y olvidarse. 

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01 Nov

Transiciones de Aula Increíbles

Es ese momento otra vez, tiempo para pasar a la siguiente actividad u oportunidad de aprendizaje. ¡Es hora de la transición! Estos pueden ser momentos estresantes en el aula, cuando aumentan las interrupciones y disminuye el aprendizaje. Las transiciones son una parte natural de cualquier salón de clase, entonces, ¿cómo pueden los docentes aprovechar la oportunidad para pasar a la siguiente actividad y quizás aprender algo al mismo tiempo?

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24 Oct

Parte 2: Trauma Informado

Trauma Responsivo: mejores prácticas para todos los estudiantes

En la primera parte de nuestra serie Trauma Informado, definimos el término y discutimos las mejores prácticas para trabajar con los estudiantes que se encuentren en trauma. Para muchos docentes, después de leer la investigación que respalda las prácticas del trauma-informado, nos convencemos cada vez más que debemos actuar. Los datos apoyan firmemente la intervención temprana en los estudiantes así como con un enfoque terapéutico (en lugar de uno punitivo).

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23 Oct

El Liderazgo Instruccional Desde la Cima

Enseñar y aprender es el núcleo de lo que hacemos en la educación. Como docentes, sabemos que día tras día, ese es nuestro principal cargo: el aprendizaje de los alumnos. Con mucha frecuencia, nuestros objetivos del día a día se desvían por cualquier motivo. Algunas de estas razones son inevitables, pero algunas provienen de la visión de conducción del distrito. El apoyo para el aprendizaje de los estudiantes que se deriva de la visión del colegio, y es apoyado por los administradores, ayuda a mantener las distracciones al mínimo. Las personas -en la parte superior- deben mantener "lo...

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18 Oct

El Péndulo Educativo

Para aquellos docentes que han estado en el campo de la educación por un tiempo, a menudo sentimos que el péndulo, en el mundo más amplio de la educación, está oscilando todo el tiempo. Durante unos años nos dirigiremos en una dirección, y luego, durante los próximos años, nos dirigiremos en otra dirección.

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17 Oct

Parte 1: Trauma Informado

En el mundo de la educación, el término "trauma - informado" se ha popularizado en los últimos años. Es un término usado por muchos para definir un enfoque para los estudiantes, particularmente en cómo los disciplinamos. Si ha escuchado el término pero no siente que lo entiende completamente, esta información puede serle útil. 

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04 Oct

¿Quién es Tu Héroe Educativo?

El término "EduHéroe" se ha vuelto popular en los últimos años, pero ¿qué significa exactamente? Lo definiría como alguien que es una "voz" en la educación. Podría ser un docente que tuitea imágenes de su aula, un autor de educación prominente o una estrella maestra de Pinterest. El hilo común entre todos los EduHéroes es que utilizan las redes sociales para promover lo que hacen en el aula. 

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03 Oct

Apoyo a los Padres: Programas Basados en la Investigación para Apoyar el Crecimiento de los Padres

Decir que la crianza de los hijos es difícil, es una subestimación completa. Es agotador, desgastante, desafiante, ¿y mencioné cansado? También es la cosa más gratificante que he hecho, y vale la pena todas las noches, el mal olor y los viajes estresantes en automóvil.

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26 Sep

Los Siete Enanitos del Aula

Cada aula tiene personalidades que la hacen memorable y distinta: esto hace que la enseñanza sea divertida y frustrante al mismo tiempo. Todos estos estudiantes agregan sabor al salón de clases, pero a veces pueden necesitar ayuda o estímulo para madurar en un área u otra. 

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25 Sep

Opciones de Currículo del Aprendizaje Socioemocional para el Éxito de los Estudiantes

En los años que siguieron a la era de Ningún Niño se Queda Atrás, las escuelas, los educadores y los administradores aprendieron que un hiper enfoque en lectura y matemáticas no produce mejores resultados en los estudiantes. Todos sabíamos que nuestros estudiantes eran mucho más que una prueba, y ahora que todo el sistema no está centrado en estos puntajes, podemos volver a centrarnos en lo que realmente importa.

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