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11 Sep

Honrando las Misiones a la Luna e inspirando a los Científicos del Mañana

Ahora estamos completamente inmersos en el 50 aniversario alrededor de Apolo. Si bien es fácil enfocarse solo en el Apolo 11, esta celebración del logro humano en realidad comenzó de una manera sombría cuando conmemoramos 50 años desde la pérdida de la tripulación del Apolo 1, que ocurrió en enero de 1967. Pasamos a recordar el primer misión tripulada del Apolo 7 desde octubre de 1968, y el audaz vuelo del Apolo 8 a la luna en diciembre de ese mismo año. El Apolo 9 despejó el camino probando el módulo de aterrizaje lunar en la órbita de la Tierra en marzo de 1969. El Apolo 10 demostró...

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04 Sep

15 Canales de YouTube para Promover la Curiosidad en STEM

STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es una de las tendencias educativas más importantes de la década. Es más importante que nunca promover la curiosidad en estas materias para que los estudiantes elijan valiosas carreras STEM.

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03 Sep

Vinculación de los Estándares ISTE con el Aprendizaje (Parte 1)

Los docentes tienden a usar estándares estatales para guiar la planificación de sus lecciones, y por una buena razón. Las pruebas estatales que tomamos se alinean con estos estándares. Hay tantos de estos estándares que tendemos a detenernos allí y no mirar más a la hora de desglosarlos.

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20 Aug

Retroalimentación para los Estudiantes, Parte 3: Mover a los Estudiantes a Través del Aprendizaje

Hasta ahora en nuestra serie de Retroalimentación para los Estudiantes, hemos discutido varios tipos de Retroalimentación, así como las mejores prácticas para la Retroalimentación en el aula. Al pensar en cómo la Retroalimentación da forma a un aula, he cambiado mi comprensión de lo que realmente significa la retroalimentación de calidad. Es mucho más que dar respuestas a los estudiantes, y es incluso más que comentarios cuando corrigen su trabajo. Es una respuesta a los momentos de aprendizaje que llevan a los estudiantes más profundamente en su aprendizaje.

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14 Aug

Enseñar Sobre el Cambio Climático en el Aula

Los docentes intentan equilibrar muchos elementos mientras planifican las lecciones. Los estándares de contenido, el nivel de interés de los estudiantes, los altos niveles de rigor, el conocimiento previo, el empoderamiento y la participación del aprendizaje de los estudiantes juegan un papel importante a medida que los docentes determinan cómo estructurar una lección. A medida que los docentes piensan en aumentar la relevancia en el aula y aplicar estrategias de pensamiento crítico, no pueden ir más allá del debate actual sobre el cambio climático en nuestro mundo, un tema que cumple con...

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25 Jul

Convirtiendo el Trauma-Informado

En el mundo de la educación, los términos Trauma-Informado, Trauma-Sensible y Trauma-Invertido han llegado a la vanguardia. Si bien todos estos términos son muy similares en naturaleza, la importancia del aprendizaje y la comprensión del trauma es clave para el éxito de nuestros estudiantes. Google define el trauma como una "experiencia profundamente angustiante o perturbadora". Cuando este tipo de experiencia le sucede a un niño, puede afectar el desarrollo del cerebro, lo que puede impedir el aprendizaje y la salud mental y física.

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23 Jul

Apoyando a los Docentes en Transición

En muchos países, los docentes calificados son cada vez más difíciles de encontrar para ciertas áreas de contenido. En algunos lugares han tenido que usar medios creativos para encontrar docentes. Una de estas vías es usar la transición a los programas de enseñanza para encontrar docentes. En estos programas, las personas generalmente tienen un título en un área de contenido, como ciencias o matemáticas, pero carecen de las credenciales o la experiencia necesaria para la enseñanza.

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18 Jul

Aprovechando la Tecnología para el Aprendizaje de Nivel Superior (Parte 2)

En la primera parte de esta serie, se desglosó el uso de la tecnología en el aula. Sabemos que la tecnología se puede utilizar por muchas razones diferentes, pero discutimos sobre su uso para acceder a programas de currículo en línea y permitir que los estudiantes demuestren un pensamiento crítico a través de proyectos integrados.

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04 Jul

Expansión de Soluciones STEM Patentadas para Programación y Robótica

Como docentes, sabemos lo importante que es el aprendizaje STEM para garantizar que nuestros estudiantes tengan éxito no solo en el aula, sino también en el mundo real. Los estudiantes deben desarrollar las habilidades críticas que los prepararán para la vida más allá del aula como los ingenieros e innovadores del mañana.

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03 Jul

Encontrando Tu Propia Voz Como Docente (Parte 1)

Hace mucho tiempo, en un aula muy lejana, un estudiante de 20 y tantos años se sentó en una clase titulada Comunicación del Habla en el Aula. El docente explicó que entre los muchos conceptos aprendidos en el curso, uno de los más importantes sería encontrar su voz. A lo largo del semestre, cada estudiante tuvo múltiples oportunidades para pasar al frente y entregar su lección a la clase. Por supuesto, cada estudiante recibiría una calificación y comentarios sobre su desempeño. Al final, toda la clase recibirá una mini lección improvisada con la voz del docente. Personalmente, ¡pensé que...

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