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Las vacaciones decembrinas están a la vuelta de la esquina, y muchos colegios comienzan a ocuparse. Mantener la atención de los estudiantes en las tareas comienza a ser un poco más desafiante. ¡Afortunadamente, te tenemos cubierto con tips de enseñanza para que continúes así hasta que inicien las vacaciones!

El aprendizaje profesional no solo es una gran inversión para cualquier escuela, también es una gran oportunidad para que los docentes crezcan en su profesión. Debido a que es una parte tan importante para mejorar la experiencia educativa de nuestros estudiantes, estamos buscando cómo hacerlo más efectivo para nuestros docentes. En las dos primeras partes de esta serie, cubrimos problemas con el aprendizaje profesional y cómo hacer que el aprendizaje sea más oportuno para los docentes. En esta tercera parte de la serie, nos centraremos en la parte de implementación de cualquier aprendizaje...

Los docentes de hoy saben cuán vitales son los campos STEM para sus estudiantes. El aprendizaje STEM cubre una multitud de habilidades necesarias: práctica, pensamiento crítico, resolución de problemas dirigida por los estudiantes, creatividad, innovación, colaboración, investigación, liderazgo y trabajo en equipo. Estas habilidades ayudarán a los estudiantes de hoy a sobresalir en las carreras STEM, las cuales están creciendo a una tasa del 17%, en comparación con el 9.8% en otras profesiones.

Cientos de docentes se unieron a nosotros en octubre y noviembre para otra versión de nuestra serie de seminarios web Transformando el Aprendizaje en el Aula. Estas sesiones robustas presentaron ideas de líderes experimentados en Tecnología Educativa y proporcionaron a los docentes tips útiles para utilizar la tecnología para promover el pensamiento crítico, implementar el aprendizaje basado en proyectos en el aula y apoyar a los estudiantes mientras se preparan para la carrera universitaria y STEM.

A menudo escuchamos a expertos en educación insistir a los docentes que los tiempos han cambiado, las herramientas cambian y los estudiantes también. La conclusión es que los docentes y las aulas también deben cambiar. Si bien estoy de acuerdo con el sentimiento de alguna manera, me parece irónico que muchas de esas personas que predican esto desde las cimas de las montañas tampoco modelen realmente ese comportamiento.

Muchos de nosotros probablemente recordamos días maravillosos en nuestra aula de primaria, escuchando historias leídas por nuestro docente. Estas historias, ya sean libros ilustrados en el jardín de infantes o libros de capítulos en quinto grado, fueron la mayor parte de mi educación en la primaria y uno de mis momentos favoritos del día escolar. Recuerdo claramente en cuarto grado escuchar a Charlie y la Fábrica de Chocolate y decepcionarnos mucho cuando vimos la película y todos los detalles que habían cambiado. Tenía una imagen tan vívida en mi cabeza de los personajes y el escenario. Toda...

La amplitud de opiniones de los padres sobre la tecnología es muy amplia. Las filosofías difieren de los padres que le dan a su hijo de 4 años un teléfono y una cuenta de Instagram a aquellos que esperan hasta la secundaria para que un estudiante tenga una dirección de correo electrónico y todo lo demás. Hablando como padre actual de niños entre las edades de 1 y 15 años, navegar por este mundo de tecnología es difícil.

Como docente ocupado, puede ser difícil encontrar el tiempo para sentarse y leer blogs, artículos o libros de enseñanza para motivar y desarrollar profesionalmente. Afortunadamente, vivimos en la era dorada del podcast, lo que hace posible escuchar este mismo contenido motivador y educativo mientras haces otra cosa, como viajar a la escuela, organizar tu clase o preparar la cena en casa.

Ahora estamos completamente inmersos en el 50 aniversario alrededor de Apolo. Si bien es fácil enfocarse solo en el Apolo 11, esta celebración del logro humano en realidad comenzó de una manera sombría cuando conmemoramos 50 años desde la pérdida de la tripulación del Apolo 1, que ocurrió en enero de 1967. Pasamos a recordar el primer misión tripulada del Apolo 7 desde octubre de 1968, y el audaz vuelo del Apolo 8 a la luna en diciembre de ese mismo año. El Apolo 9 despejó el camino probando el módulo de aterrizaje lunar en la órbita de la Tierra en marzo de 1969. El Apolo 10 demostró nuestra...

STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) es una de las tendencias educativas más importantes de la década. Es más importante que nunca promover la curiosidad en estas materias para que los estudiantes elijan valiosas carreras STEM.