Iniciar un año es un buen momento para ver nuestros logros del año pasado. Tradicionalmente, también se trata de buscar oportunidades de crecimiento a medida que miramos hacia el futuro. En esta ocasión pensé en compartirles algunas áreas en las que me gustaría crecer en el 2018. Al compartir esto con usted, espero que pueda inspirarse para aprender algo nuevo, crecer como individuo y como docente, y salir de su zona de confort para intentar algo desafiante.
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28
dic
A medida que revisamos el calendario, nos encontramos con un año nuevo lleno de posibilidades y oportunidades. Pero incluso con todas estas posibilidades, sabemos que los viejos hábitos son difíciles: esta es la razón por la cual enumerar nuestras resoluciones de Año Nuevo es una práctica popular y puede ser muy profunda. La lista nos ayuda a hacer algo nuevo que siempre quisimos probar, o empezamos a hacer algo que hemos sabido por un tiempo y necesitamos retomar.Entonces, para el 2018 he desarrollado mi lista de cosas principales que me gustaría hacer, mejorar o enfocarme en el año. Estas...
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14
dic
Teniendo en cuenta la naturaleza dinámica del sector educativo y las prácticas, el papel de un docente es bastante polifacético en comparación con lo que solía ser. Por ejemplo, los planes de estudio y métodos de enseñanza de antes se estandarizaron y las herramientas de enseñanza fueron comunes para todos. Sin embargo, con la introducción de la tecnología, las opciones para los métodos y herramientas de enseñanza han aumentado considerablemente.
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13
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07
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29
nov
El aprendizaje socio-emocional (SEL por sus siglas en inglés Social-Emotional Learning) es importante en el aula de hoy en día. Los estudiantes necesitan que se les enseñe a manejar sus emociones para ser miembros contribuyentes de la sociedad. Los estudiantes no siempre vienen a la escuela equipados con estas habilidades, lo que hace que nuestro trabajo de enseñarles sea aún más importante.
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16
nov
Para muchos países de Latinoamérica –y de todo el mundo- ha sido un año diferente. Cada desastre en cada país causó estragos, causando daños incalculables y el cierre de miles escuelas.
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17
oct
Los docentes que han enseñado por algunos años, saben que cada clase individual adquiere su propia personalidad. Esperemos que no sea un choque de personalidad, sino una clase de personalidad. Cada uno de los individuos en el aula suma para crear una "personalidad" en el aula en general. Incluso uno o dos estudiantes nuevos que se cambian a un salón de clases o salen de él, pueden cambiar toda la cultura y la dinámica del aula.
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