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Al inicio y a lo largo de todo ciclo escolar el docente se debe enfrentar con el desafío de conocer mejor a sus alumnos, sus estilos de aprendizaje, gustos, habilidades, áreas de oportunidad, etc.

La co-enseñanza puede ser una forma muy efectiva de enseñar a los estudiantes. Este concepto se puede definir como dos docentes que colaboran para diseñar, implementar y evaluar la instrucción. Hay varias formas de co-enseñar: uno enseña mientras el otro observa; uno enseña mientras uno asiste; enseñar de manera paralela, donde la clase se divide en dos grupos y se presenta la misma información; enseñar en la estación, donde dos docentes están en diferentes estaciones y los estudiantes se mueven a cada estación para recibir instrucción; enseñanza alternativa, donde un docente atrae a un...

En cualquier organización, a medida que se desarrolla, crece, cambia y evoluciona, la misión de la institución puede alterar y cambiar. Esto puede ser una progresión natural y parte de lo que hace que un grupo ágil tenga éxito. También es cierto que a medida que se produce el cambio, la visión original de por qué comenzó todo puede perderse y olvidarse.

¿Puede la tecnología educativa realmente mejorar el aprendizaje y enseñar habilidades críticas del siglo XXI? Puede, pero solo cuando se integra en el entorno de aprendizaje para que la enseñanza y el aprendizaje sean más eficientes, efectivos y atractivos.

En una época en la que nos comunicamos en línea más que nunca, es importante estar al tanto de la huella que dejas en la web. Las redes sociales tienen el poder de ser una salida social y profesional positiva, pero solo con un uso responsable. Es especialmente importante enseñar a la próxima generación cómo cuidar cuidadosamente su presencia en línea.

En los Estados Unidos está próximo a celebrarse el Día de Acción de Gracias, y muchas escuelas explican a sus estudiantes sobre esta tradición, principalmente en la materia de inglés, una manera en que los estudiantes aprendan de otras culturas y sus tradiciones. Pero hasta que llegue ese día, ¡todavía queda mucho por hacer! Aquí está nuestra colección de contenido temático para ayudarlo a mantener a los estudiantes comprometidos durante todo el mes:

Como director y administrador de un colegio, es muy importante considerar que sus docentes vayan a otros colegios y campus a observar, conocer otros tipos de estrategias para desarrollar una lección y gestionar el aula ¿cuántos colegios tienen directores que entienden la importancia de observar a otros en la misma área de contenido?

Es ese momento otra vez, tiempo para pasar a la siguiente actividad u oportunidad de aprendizaje. ¡Es hora de la transición! Estos pueden ser momentos estresantes en el aula, cuando aumentan las interrupciones y disminuye el aprendizaje. Las transiciones son una parte natural de cualquier salón de clase, entonces, ¿cómo pueden los docentes aprovechar la oportunidad para pasar a la siguiente actividad y quizás aprender algo al mismo tiempo?

Los programas After School son una cosa maravillosa para los estudiantes de todas las edades: pueden ser divertidos, atractivos e inspiradores. Los estudiantes pueden conocer nuevos amigos y aprender incluso más que en sus clases diarias. Las escuelas a menudo albergan estos programas, pero el gran problema que enfrentan es cómo aumentar la inscripción de los estudiantes.

Cuando comencé mi carrera en educación, la teoría actual era "No sonríes hasta diciembre". Lo intenté y puedo decirte que no funcionó. La forma de administrar una clase no es pretender ser paciente y despreocupado: necesitas conocer a tus alumnos y aprender técnicas para crear un ambiente de aprendizaje positivo. Tanto los docentes novatos como los veteranos se benefician del aprendizaje y el reaprendizaje de las estrategias de la gestión del aula. Aquí hay cinco recursos en línea para ayudarlo con sus técnicas de administración. Espero que puedan ser de utilidad para ti.