Teniendo en cuenta la naturaleza dinámica del sector educativo y las prácticas, el papel de un docente es bastante polifacético en comparación con lo que solía ser. Por ejemplo, los planes de estudio y métodos de enseñanza de antes se estandarizaron y las herramientas de enseñanza fueron comunes para todos. Sin embargo, con la introducción de la tecnología, las opciones para los métodos y herramientas de enseñanza han aumentado considerablemente.
Para muchos países de Latinoamérica –y de todo el mundo- ha sido un año diferente. Cada desastre en cada país causó estragos, causando daños incalculables y el cierre de miles escuelas.
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En el aula de hoy en día, muchos estudiantes tienen un dispositivo que se conectará a Internet. En secundaria, muchos estudiantes se llevan el dispositivo a casa. Debido a que los estudiantes ahora tienen nuevas opciones para aprender fuera del aula, los docentes y administradores están interesados en "invertir" el aula. ¿Pero qué significa exactamente este término?Para asegurar que tenemos claro lo que estamos hablando, debemos definir el término "aula invertida". Creo que la mayoría de las aulas volteadas/invertidas están diseñadas para que la entrega de contenido se realice fuera del aula....
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El aprendizaje STEM hoy en día se encuentra a la vanguardia de la educación (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), el cual es necesario para que los estudiantes sean competitivos en el mercado de trabajo después de la graduación. Las carreras en estos campos continuarán creciendo, por lo que es imperativo que hagamos de STEM una prioridad para garantizar que nuestros estudiantes no pierdan oportunidades futuras. Aquí hay algunos hechos sobre STEM que muestran por qué estos temas son tan importantes:
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Uno de los factores más importantes para el éxito de los estudiantes y el salón de clase, especialmente a principios del ciclo escolar, es conectarse con nuestros estudiantes. Como uno de mis directores favoritos solía decirme: "No les importa cuánto sepa hasta que sepan cuánto les importa". He descubierto que esto es muy cierto.
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Los buenos docentes buscan constantemente las mejores prácticas en el aula. El término "mejor práctica" puede ser utilizado por diferentes organizaciones, padres, docentes y especialmente administradores. Al final, puede ser difícil determinar qué "mejores prácticas" son las que realmente necesitamos implementar.
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La entrevista ha terminado, la oferta se ha hecho y el contrato está firmado. Todo está empacado en el antiguo lugar de trabajo (o en la universidad), y usted está listo para sumergirse y comenzar una nueva aventura en su nueva posición.
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Si bien hemos comentado a menudo sobre la tecnología educativa, nuevas e innovadoras formas de ayudar en el desarrollo y optimizar el aprendizaje en este blog, también debemos asegurarnos que sus estudiantes están listos para el aprendizaje, el cual es un factor clave en un aula exitosa. Uno de mis autores favoritos dijo: "Los padres nos envían lo mejor que tienen. No nos envían a los niños difíciles y mantienen en casa a los bien portadito. Ellos nos dan lo mejor que tienen. Pero hay un significado detrás de todo esto y que es importante que todos los docentes lo recuerden.
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