Si pudiéramos ofrecer a los docentes algo que les ahorrara tiempo, ahorrar dinero al colegio, comunicarse mejor con los estudiantes y los padres, ayudar a los estudiantes con dificultades e impactar el ambiente de aprendizaje para los estudiantes ... ¿podrían considerar usarlo? Supongo que lo harían.
Nuestro distrito escolar se mudó recientemente a la plataforma de Google Apps for Education (GAFE) (Aplicaciones de Google para la Educación. Como antes usaba GAFE, sabía el potencial de mejora que esto traería a nuestro colegio y a nuestros estudiantes.
Las Aplicaciones de Google para la Educación son geniales
Si ha estado usando Google Classroom durante los últimos años, probablemente ya sabrá por qué es bueno usarlo. Pero si es nuevo para usted, es probable que desee saber las razones de por qué este cambio es una buena opción para los estudiantes. Aquí hay algunas cosas a considerar:
- Google Classroom es fácil de usar. En comparación con otros LMS (Learning Management Systems) o bien “Sistemas de Gestión de Aprendizaje” que han sido populares en la última década, Google Classroom es increíblemente simple. La creación de una nueva aula no toma mucho tiempo o experiencia. Nuestro equipo técnico se capacitó durante una hora, y todos nosotros tuvimos un salón de clases configurado y funcionando al final de la sesión.
- Google Classroom le ayuda a comunicarse de manera más eficiente. Usted introduce las direcciones de correo electrónico de los estudiantes sólo una vez, y la comunicación en el aula se hace. Simplemente al ingresar al estudiante en el aula, el profesor tiene un grupo de correo electrónico, un grupo de debate y un Calendario de Google creado automáticamente. Además es fácil agregar y quitar estudiantes de la clase si es necesario.
- Google Classroom le ayuda a comunicarse de manera más eficaz. Probablemente más importante que ser fácil de usar y eficiente, las herramientas de comunicación también son muy eficaces. Debido a que todo está basado en la nube, no hay más "pérdida" de asignaciones por parte de los estudiantes. Si un estudiante está ausente, la comunicación es perfecta. El mes pasado, Google Classroom agregó una característica de notificación a los padres para mantener a los padres informados sobre lo que está sucediendo en el "aula".
- Google Classroom es más rentable y es mejor para el medio ambiente. Personalmente, no estoy completamente “vendido” en el aprendizaje sin papel, especialmente para los estudiantes más jóvenes. Pero sí veo una verdadera ventaja para que las escuelas sean más rentables cuando se trata de copias e impresión. Si cada estudiante tiene un dispositivo que se conecta a Internet, cada hoja de papel que guardamos sólo hace que la escuela sea más eficiente y ambientalmente más responsable.
- Así es como los estudiantes seguirán aprendiendo en el futuro. Los campus universitarios ya no esperan que los estudiantes subalternos impriman sus ensayos de cinco páginas. Como docentes K-12, debemos tomar nota y preparar a nuestros estudiantes para el mundo en el que estarán viviendo.
- Es mejor para los estudiantes que luchan ... siempre y cuando los ayudes a administrar el dispositivo. (El dispositivo en sí puede ser una distracción a veces, por lo que la gestión necesita ser enseñada.)
La razón por la que Google Classroom es mejor, es debido a la ventaja organizativa que les da. Las asignaciones nunca se pierden y cada clase ya está organizada por el docente. Sin embargo, para estos estudiantes, navegar por esto tiene que ser enseñado. Aunque los estudiantes son nativos digitales, no significa que entiendan cómo los adultos organizan su mundo para ayudarles a aprender.
- Con Google Classroom, la colaboración es más fácil fuera del colegio (es decir, Flipped Classroom). Una vez más, está basado en la nube y es accesible desde cualquier lugar con una conexión. Los estudiantes pueden compartir tareas y trabajar desde casa conjuntamente para completarlos. La colaboración no se limita solamente a trabajar en grupo con otros compañeros. Un docente puede voltear el aula compartiendo un video para que este pueda ser visto más tarde, de esta manera ellos podrán prepararse para el cuestionario del día siguiente. Las posibilidades son infinitas.
- La planificación de docentes es fácil, y el tiempo inicial vale la pena. Más funciones nuevas en Google Classroom permiten a los docentes programar tareas en el futuro. Las asignaciones designadas podrían programarse para que se realicen en vivo un lunes y luego cerrarse el viernes. Si un docente tiene una ausencia prolongada, este podría programar las asignaciones. Google Classroom también se puede usar de semestre en semestre y de un año a otro. Sería terrible para un docente simplemente copiar y pegar un Google Classroom para el siguiente grupo de estudiantes, pero sí ahorra tiempo ya que le permite tener ciertas cosas ya en su lugar (programa de clases, clasificación de las expectativas, etc.).
- Al incorporar formularios, la retroalimentación es instantánea y utilizable. Uno de mis docentes estaba haciendo que los estudiantes completaran un cuestionario de opción múltiple mientras veían el video. Esto aumenta el compromiso y la rendición de cuentas, pero también permite al docente ver los resultados al final del video. De esta manera él puede entonces cubrir el material de nuevo si los estudiantes lucharon para responder con las respuestas correctas.
- Las Mejoras y Actualizaciones Son Una Constante. Este es por mucho, uno de los mejores puntos de venta de Google Classroom para mí. Si algo necesita ser agregado o arreglado, Google realmente escucha y responde. Esto también significa que los docentes tendrán que seguir aprendiendo mientras lo usan ... ¡que tampoco es malo!
Estoy seguro de que hay más beneficios de Google Classroom, pero estos son diez excelentes razones por las que vale la pena mirarlo más de cerca.
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