Como educadores, sabemos lo fácil que es para los estudiantes decir que entienden un concepto y que están listos para avanzar. Sin embargo, no siempre es así, así que considere el uso de la evaluación formativa para determinar lo que debería suceder al terminar una lección ¿refoczar o continuar?
El propósito de la evaluación formativa es reunir información sobre la retroalimentación de sus estudiantes para determinar lo que sus estudiantes han aprendido y ayudarle a decidir sobre las próximas medidas de instrucción. Una buena evaluación formativa puede proporcionar retroalimentación inmediata, así mismo impactará sobre cómo y qué se enseña. En la planificación de la evaluación formativa, hágase algunas preguntas como: ¿Qué es lo básico que mis estudiantes deben saber o que deberían saber hacer después de mi lección? ¿Cómo podría evaluar eso? ¿Cómo cambiarán los datos en mi forma de enseñar? Vivimos en una era digital, y la tecnología es una gran herramienta para la evaluación formativa de los estudiantes, esto hace que el proceso sea más interesante para ellos.
Estas son algunas herramientas útiles para realizar evaluaciones formativas y sumativas en el aula:
Socrative: Un sistema de respuesta en línea para estudiantes que se puede ejecutar a través del sitio web o la aplicación. Socrative es una herramienta de evaluación formativa que permite a los maestros crear cuestionarios, preguntas rápidas u otras opciones que permiten respuestas de opción múltiple, verdadero / falso y una oración. Cada evaluación puede ser calificada con una retroalimentación para cada estudiante, y los datos del estudiante se pueden ver en línea o exportados a Excel. Space Race trabaja bien si usted hace que sus alumnos trabajen en equipos para revisar conceptos previamente enseñados o para prepararse para una prueba.
Poll Everywhere: Disponible en muchas plataformas, esta herramienta funciona muy bien para realizar encuestas y debates basadas en conceptos previamente enseñados. Las preguntas pueden incorporar imágenes y texto, los resultados pueden ser representados en tiempo real. Las encuestas creadas por el maestro se pueden mostrar a la clase mientras los estudiantes usan códigos de encuesta específicos para enviar texto o enviar respuestas desde cualquier dispositivo.
Edmodo: Una plataforma de clase digital gratuita en línea que proporciona un área para debates virtuales, asignaciones y evaluaciones. Los cuestionarios pueden ser desarrollados por los profesores o a través de un banco de preguntas usando Edmodo Snapshot. Se puede agregar contenido adicional, como imágenes, videos y documentos. Las preguntas pueden ser mostradas al azar a los estudiantes y pueden ser de opción múltiple, verdadero / falso, completar la respuestas en blanco, así como respuestas cortas. Los cuestionarios pueden ser asignados a la clase, así como poder calificarlos a través de Edmodo.
Formularios de Google y Flubaroo: Los formularios de Google son encuestas de opción múltiple que a su vez puede compartir con cualquier persona (por ejemplo, a través de correo electrónico o enlace web). Cada vez que un estudiante llena el formulario, sus respuestas se colocan en una nueva fila dentro de una hoja de cálculo que se adjunta. Una vez que se crea un formulario, se puede generar una clave de respuesta tomando el cuestionario y utilizando el enlace que se creó del formulario. En Google Sheets, el complemento Flubaroo tomará la clave de cada respuesta y calificará cada respuesta del formulario del estudiante. El menú de Flubaroo ofrece la posibilidad de enviar a cada estudiante sus calificaciones por correo electrónico, ver un informe en forma resumen, o volver a clasificar la asignación.
Plickers: Esta es una gran herramienta para un aula que no tiene dispositivos 1: 1. Plickers es una aplicación de encuestas para la clase y de respuesta rápida, este permite a los estudiantes responder preguntas verdaderas / falsas o de opción múltiple usando tarjetas de papel en lugar de dispositivos electrónicos. Las encuestas en el aula ocurren cuando un profesor muestra una pregunta para que los estudiantes la vean. Cada estudiante sostiene su tarjeta de papel, girando la tarjeta en diferentes orientaciones para mostrar su respuesta (un lado dice A, otro B). El profesor utiliza un dispositivo para escanear las respuestas de los alumnos que se registran. Los maestros pueden rastrear las respuestas de cada estudiante posteriormente.
Formativo: Hay cuatro sencillos pasos para esta herramienta de evaluación: crear una asignación, asignar a los estudiantes, recibir resultados en tiempo real y dar retroalimentación. Al crear una tarea, se pueden agregar preguntas y contenido, como imágenes, una pizarra, un video de YouTube y documentos cargados. Las asignaciones creadas permiten a los estudiantes escribir, contestar preguntas de opción múltiple, ingresar números, dibujar (con el ratón o el dedo) o cargar una imagen. Los maestros pueden crear sus propias asignaciones o usar una de su galería de tareas pre-realizadas y ver las respuestas de sus estudiantes en tiempo real.
Testmoz: Es un sencillo generador de preguntas que crea cuatro diferentes tipos de preguntas para la evaluación (verdadero / falso, opción múltiple, respuesta múltiple, y completar el espacio en blanco) y clasificación automática. Los cuestionarios están protegidos con contraseña y se le ha dado una URL específica de la evaluación. Los maestros pueden ver las puntuaciones, los promedios, las respuestas reales a las preguntas del cuestionario y exportar los datos a CSV.
Quizalize: Genere cuestionarios con conjuntos de preguntas de opción múltiple o de dos opciones, así como respuestas de una sola palabra presentadas como descripciones de palabras. Los estudiantes pueden acceder al cuestionario desde la página web usando un código y ver el cuestionario completo en su pantalla. Quizalize puede ser utilizado como una herramienta de pre-evaluación o como una evaluación formativa para comprobar la comprensión. Los profesores pueden conectar Quizalize con Google Classroom a través de ZZish, que sirve como el panel / sistema de seguimiento para los datos de los estudiantes. Mientras los estudiantes están realizando el cuestionario, los maestros pueden ver quién necesita ayuda junto con detalles sobre cómo los estudiantes contestaron cada pregunta.
MimioStudio y MimioMobile: Crear evaluaciones formativas y sumativas con respuestas corta, resumen, numérico y de respuesta múltiple en el software MimioStudio. Puede evaluar a los estudiantes con cualquier dispositivo móvil equipado con la herramienta de evaluación de MimioMobile o con cualquier dispositivo que utilice un navegador web compatible. Esta combinación de aplicación y software permite a los educadores crear lecciones interactivas y actividades de colaboración, también se puede ajustar para la instrucción personalizada para aumentar la eficacia de la lección. Además, puede probar MimioMobile gratis durante 30 días.
FlipQuiz: Proporciona a los educadores una manera rápida de crear sus propias tablas de estilo a través de juegos para revisar las evaluaciones en el aula.
EdPuzzle: Convierta cualquier video de Khan Academy, YouTube, Learnzillion, Ted Talks, National Geographic, etc., en una lección para sus estudiantes. Los videos se pueden recortar a su gusto, puede añadir su propia voz, e incluso puede agregar concursos. Asigne el video a su clase y obtenga retroalimentación sobre los resultados. Las clases se pueden importar en EdPuzzle desde Google Classroom.
Sea cual sea el método que prefiera, la evaluación formativa es beneficiosa tanto para usted como docente como para sus estudiantes. No sólo va a enseñar más eficazmente, sus estudiantes obtendrán más de sus lecciones. Si está interesado en probar la evaluación formativa en su salón de clases, haga clic aquí para una prueba gratuita de 30 días de la aplicación colaborativa y evaluación de MimioMobile. ¿Usted ya utiliza algún método que le guste y haya funcionado bien? Por favor, compártalo con nosotros.
Publicado por Lynn Erickson
