La puerta al futuro es a través de la educación. Tenemos un sueño compartido para crear un mejor futuro para nuestros estudiantes, proporcionándoles la mejor educación ahora para que tengan las mejores oportunidades para tener éxito en la universidad y sus carreras posteriores cuando sean mayores.
Creemos que para lograr esto, debemos proporcionar a nuestros docentes y administradores los recursos más actualizados que necesitan para tener éxito. No se trata sólo de las soluciones de hardware y software que nuestros colegios y campus emplean, sino que también incluye a los influenciadores de las redes sociales. Estas personas son docentes, administradores y expertos en educación que están "en el saber". Y aunque Facebook puede tener bastantes números y Pinterest puede ser la fuente de ir al contenido de la lección creativa, Twitter también es muy popular.
Entonces, pensamos que podría ser útil compartir algunos de los influyentes de EdTech y e-learning que creemos están impulsando las conversaciones y discusiones.
Neil C. Hughes: El columnista de tecnología Neil C Hughes entrevista a nuevas empresas innovadoras, líderes de EdTech, CEOs, emprendedores y empresarios que comparten sus experiencias y ofrecen consejos invaluables. Las entrevistas recientes incluyen a los directores ejecutivos de The Virtual High School, Lexia Learning, itslearning y Mark Elliott, nuestro propio CEO de Boxlight.
Jeffrey Bradbury, fundador de TeacherCast: Jeff creó TeacherCast como una forma de ayudar a curar recursos para docentes y estudiantes. para ayudarles a aprender a usar la tecnología educativa en sus aulas. Lo que comenzó como un concepto ahora se ha convertido en una marca reconocida mundialmente. Lo invitamos a vistar un Podcast de TeacherCast, Podcasting Educativo Hoy y al Podcast de TechEducator.
Monica Burns: La Dra. Monica Burns es un plan de estudios y consultora de EdTech (Tecnología Educativa), Apple Distinguished Educator, y fundadora de ClassTechTips.com. Como educadora, Monica formó parte del equipo de liderazgo de Federal Magnet Funding de su escuela y una defensora por traer la tecnología 1: 1 a su clase de 5º grado. Al darse cuenta del poder de las herramientas tecnológicas en el aula, Monica comenzó ClassTechTips.com para proporcionar un recurso para docentes y administradores en la implementación de EdTech en el aula. Desde que comenzó ClassTechTips.com, Monica ha presentado a docentes, administradores y entusiastas de la tecnología en numerosas conferencias nacionales e internacionales, incluyendo SXSWedu, ISTE y EduTECH. Ella es una anfitriona del webinar para SimpleK12 y una colaboradora constante de Edutopia. Monica es también autora de Aprendizaje más profundo con códigos QR y realidad aumentada: una solución que se puede escanear para su aula (Corwin Press, 2016) y #FormativeTech: Evaluación formativa significativa y sostenible con tecnología (Corwin Press, 2017).
Alex Corbitt: Su biografía de Twitter lo cataloga como un apasionado docente de inglés (que trabaja en la Escuela Bronx de Jóvenes Líderes) que se esfuerza por innovar, colaborar y compartir. Él tiene más de 28.000 seguidores y siempre lleva a la conversación, ya que utiliza la comunidad de Twitter como una "red de aprendizaje profesional reflexivo", donde los docentes pueden aprender la mejor manera de integrar las nuevas tecnologías existentes en su instrucción.
Joan Young: Joan es una maestra de primaria y coach académica con un gran interés en movilizar la tecnología para aprovechar los intereses de los estudiantes y enfrentar los desafíos de aprendizaje. Además de enseñar, ha sido docente en Teacher-in-Residence at Imagine K12 y ha servido como consultora para las startups de EdTech. Los blogs de Joan en allkidscanflourish.blogspot.com, tuitea a más de 12.000 seguidores, y es autora de 25 Super Sight Word canciones y minijuegos (publicado por Scholastic) y el estímulo en el aula (ASCD).
Robert J. Marzano: Robert comparte regularmente sus ideas a sus 98.000 seguidores en Twitter. Es autor de 30 libros, 150 artículos y capítulos de libros y 100 conjuntos de materiales para el plande de estudios dirigidos s docentes y estudiantes de los grados K-12. Durante sus 40 años en la educación pública, Marzano ha trabajado en varios estados, así como en una gran cantidad de países de Europa y Asia. También es el cofundador y director general del Laboratorio de Investigación Marzano, donde dedica sus días a traducir activamente la investigación y la teoría en la práctica educativa. Recientemente participó en un seminario web patrocinado por ASCD El nuevo arte y la ciencia de la enseñanza - haga clic aquí para escuchar el seminario web grabado y descarga de los folletos.
Asegúrese de consultar la lista completa de Onalytica de los 200 expertos, líderes de opinión y marcas de EdTech y e-learning para 2016.
¿Quiénes son sus favoritos? Nos encantaría saber más, así que siéntase libre de compartir en la sección de comentarios que se encuentra en la parte de abajo.
