Ya compramos tecnología para las aulas ¿Ahora qué?
Mucho tiempo, recursos y dinero tomado del presupuesto para evaluar, pilotear e implementar tecnología. Una vez que todo esto se ha logrado, ¿cómo asegurarse que la nueva tecnología sea realmente utilizada por docentes y estudiantes? Y no sólo se utiliza, pero ¿se incorpora de manera significativa y eficaz para que realmente haga una diferencia en el aprendizaje de los estudiantes?
El compromiso de la integración efectiva implica mucho más que la simple adquisición de la tecnología y la participación de una formación introductoria en el servicio para el personal. Una cultura de expectativas debe ser establecida por todas las partes interesadas para alcanzar todo el potencial del impresionante conjunto de nuevas herramientas y recursos disponibles en su caja de herramientas.
Establecer expectativas a través de las mejores prácticas
Los administradores escolares y los departamentos de tecnología pueden establecer expectativas al adherirse a las mejores prácticas detrás de implementaciones exitosas en la escuela y en el aula.
Utilice líderes de tecnología escolar.
Cada escuela tiene miembros que están siempre dispuestos a probar cosas nuevas y utilizar lo última tecnología. Estas personas pueden funcionar como el núcleo del grupo de docentes que encienden el fuego para conseguir que otros suban a bordo. Ponga esfuerzos iniciales en este grupo de docentes, quienes tendrán el alcance completo del potencial de las herramientas tecnológicas y determinarán rápidamente cómo usarlas en un salón de clases para hacer que el aprendizaje sea más efectivo. Este grupo principal puede entonces ser responsable de compartir con otros miembros de la comunidad de docentes lo que ha descubierto e impartir consejos para el éxito.
Otra estrategia es establecer grupos de usuarios para crear relaciones entre los docentes. Los miembros del grupo de usuarios se reúnen para compartir sus éxitos y dan unos a otros consejos de lo que funcionó bien para ellos. Esto también puede ser eficaz a través de múltiples niveles de grado dentro de sus colegios para ampliar aún más el impacto.
Aproveche los recursos de capacitación.
La buena tecnología viene acompañada del apoyo continuo y el desarrollo profesional. Una vez que haya bloqueado una solución tecnológica, los cambios en software y productos vendrán con el a través de actualizaciones periódicas. Asegúrese de que la solución tecnológica que ha elegido incluya recursos para el desarrollo profesional, ya sean gratuitos o de pago. PD permite a los miembros del personal ser apoyados y mantenerse al día en las mejoras del software y los productos en los que ha invertido.
Después de la implementación inicial, asegúrese de que los líderes escolares mantengan al personal comprometido con herramientas de capacitación y consejos útiles. Por ejemplo, Mimio ofrece numerosas opciones de formación sin costo, incluyendo nuestros webinars de formación Quick Learn y nuestros video tutoriales bajo demanda. Los docentes pueden incluso obtener certificados de desarrollo profesional simplemente participando en sesiones de capacitación en línea, lo cual es beneficioso para todos. Algunas escuelas esperan que sus empleados pasen por las sesiones de capacitación de Mimio Quick Learn y entreguen los certificados de finalización mensualmente para demostrar su uso de la tecnología.
Continúe guiando al personal en la dirección correcta para obtener recursos que respalden sus esfuerzos. En el caso de Mimio, otros recursos útiles incluyen el rico surtido de lecciones gratuitas disponibles de la comunidad educadora en línea de MimioConnect. El sitio MimioConnect también sirve como un lugar de encuentro para compartir los recursos y las mejores prácticas de los docentes, para los docentes.
Muchos de los mismos socios y vendedores con los que compró su tecnología tienen experiencia. Trabaje con estos socios para desarrollar un plan tecnológico que funcione para su estrategia escolar. El apoyo permanente a largo plazo permite al personal crecer con la solución que ha elegido y aprovecha al máximo su inversión.
Tómese el tiempo para compartir.
Proporcione tiempo para que el grupo de docentes compartan cómo es que usan la tecnología en sus aulas. Al menos, proporcione unos minutos para este propósito durante las reuniones de equipo, departamento o personal. Podemos aprender mucho uno del otro dentro del mismo ambiente escolar, en ocasiones no hay suficientes oportunidades para compartir el conocimiento con nuestros compañeros.
Hacer que la integración tecnológica sea parte del proceso de evaluación.
Los administradores del campus y de la escuela deberían incorporar dentro del modelo de evaluación el uso de la tecnología en el aula. Este modelo debe involucrar no sólo cómo el docente utiliza la tecnología para propósitos de instrucción, sino también cómo el docente involucra a los estudiantes en el proceso
Involucrar a todas las partes interesadas en el proceso de aprendizaje proporcionándoles experiencia práctica con la tecnología puede ser muy poderoso.
Empiece poco a poco y no fuerce.
Para algunos, la tecnología puede ser muy intimidante. También puede sentirse como otra tarea difícil. La mayoría de las soluciones tecnológicas, como el software para el aula MimioStudio, tienen poderosas herramientas que pueden utilizarse para una instrucción eficaz. Sin embargo, alguien que es nuevo en el software puede sentirse abrumado cuando se le presentan todas las grandes posibilidades. Lo mejor es "empezar poco a poco" con algún docente, preséntele unas cuantas herramientas que tienen aplicación inmediata.
Por ejemplo, los principiantes podrían usar la pizarra interactiva para digitalizar notas, en lugar de utilizar una tarjeta. Esto les da la ventaja adicional de poder guardar e imprimir sus notas para que los estudiantes las utilicen. Con el tiempo, se debe alentar a estos docentes a que exploren formas de utilizar otras características que puedan hacer que la enseñanza y el aprendizaje sean más fáciles y eficaces. Los principiantes pueden aprender de otros miembros del personal que están probando cosas y luego implementar lo que funciona para ellos. Los docentes deben encontrar métodos de usar la tecnología interactiva que se adapten con su estilo de enseñanza único, de esta manera van a dejar crecer sus habilidades.
No tenga miedo de probar cosas nuevas.
Los docentes deben estar dispuestos a salir de su zona de confort y probar cosas nuevas. Los estilos de aprendizaje de sus estudiantes exigen esto. Está bien cometer errores y experimentar fallos. Con la tecnología, las cosas no siempre van de acuerdo al plan. Esta es una gran lección de vida para todos los involucrados. Si teme lo desconocido, nunca podrá mejorar y expandirse.
Traiga a los estudiantes a lo largo del viaje y déjelos probar cosas. Es casi garantizado que si algo no va perfectamente, puede involucrar a los estudiantes y ellos le ayudarán a resolverlo. Con el tiempo, su nivel de comodidad aumentará a medida que se vuelven más seguros y expertos en el uso de estas excelentes herramientas. Comenzará a preguntarte cómo se las arreglaste sin ellos. La tecnología puede ayudarle a manejar muchas tareas de manera más eficiente y ofrece oportunidades de aprendizaje más profundas.
Sea práctico.
Para muchos docentes, estar en control es parte de su zona de confort, pero es fundamental para que la tecnología esté entre las manos de sus estudiantes. Esté dispuesto a adaptar sus lecciones para hacerlas más prácticas con la tecnología. Aprenda a utilizar el poder de las herramientas que tiene para hacer sus lecciones más interactivas y atractivas para sus estudiantes.
Por ejemplo, si utiliza presentaciones de PowerPoint en su aula, hágalas interactivas en lugar de estén basadas en conferencias. Importe sus archivos de PowerPoint a su nuevo software de pizarra blanca interactiva (IWB) y añada elementos para que sean interactivos con sencillas herramientas. También puede agregar una variedad de elementos de instrucción para involucrar a sus estudiantes. Si no está seguro de cómo hacerlo, vuelva a sesiones de formación en línea o tutoriales en vídeo bajo demanda.
Una vez que presente muchos de los recursos tecnológicos en su salón de clase, verá que los niños esperarán más de usted. Ellos continuarán desafiándolo a crecer y mantenerlos comprometidos con herramientas impresionantes.
Practique la paciencia.
Todos somos estudiantes que queremos desarrollar nuestras habilidades y conocimientos. Sólo recuerde llevarlo con calma y ser paciente consigo mismo. La tecnología es otra herramienta valiosa en la caja de herramientas del docente, pero toma algo de tiempo dominarla. Una vez que lo haga, se sorprenderá de lo bien que puede mejorar el aprendizaje y proporcionar nuevas y atractivas formas de conectarse con los estudiantes.
Publicado por Travis Rink
