Hasta ahora, nunca he conocido a un docente que voluntariamente renuncie a su cámara de documentos. Una vez que los docentes descubren qué tan prácticos y útiles son estos dispositivos ¡nunca los van a dejar ir!
Desafortunadamente, el contenido estándar que los docentes a menudo tienen en primer lugar en este tipo de tecnología. Las clases optativas ya requieren de otros recursos como espacio y suministros, por lo que si el dinero es escaso, es posible que esta tecnología no esté disponible para estos docentes.
Los directores del área de tecnologías de la información que toman decisiones de compra deben considerar todas las ventajas de usar la cámara de documentos en diferentes clases. Usar bien estos dispositivos puede permitir a los docentes ir más allá de solo mostrar imágenes. Si nuestra meta es crear pensadores de nivel superior, aquí hay algunas ideas para estudiantes y docentes que usan cámaras de documentos en el aula:
Artes Visuales
Trazos, sombreado y técnicas: este es un concepto muy difícil de modelar en una clase para un docente. Además de las presentaciones con grupos pequeños de estudiantes, no hay una manera excelente de modelar los trazos y la técnica a un grupo grande. Esto puede convertirse en una lección de “aplicación”, cuando los estudiantes modelan los mismos trazos para que el grupo proporcione comentarios.
Visualización del trabajo de los alumnos: las piezas creadas por los alumnos se pueden mostrar en la Cámara de Documentos, lo que ayuda a enfocar la clase, permite una crítica detallada e incluso abre la pieza de trabajo para modificarla sobre la marcha a través de los comentarios de los compañeros.
Artes Industriales
Investigación y evaluación, juntas y técnica: en la clase de taller, el docente y los alumnos pueden modelar técnicas con ciertos equipos para la clase. Esto puede ser un poco complicado con una Cámara de Documentos, dependiendo del equipo. Un uso de mayor nivel sería evaluar proyectos una vez que hayan finalizado, los estudiantes podrían calificar o clasificar la calidad de una línea de soldadura o una unión de cola de milano hecha con la herramienta de unión.
Redacción y lectura de diseños: a medida que los docentes comienzan a introducir habilidades de redacción, se pueden enseñar lecciones completas a través de la Cámara de Documentos. Para pasar las lecciones de pensamiento de nivel inferior al pensamiento de nivel superior, los estudiantes pueden analizar los planes reales y las impresiones de la industria. La mayoría de estos planes no se pueden ver fácilmente en grupos grandes debido a su tamaño y detalle, por lo que la Cámara de Documentos es la solución perfecta.
Educación Física
Modelando el puntaje: ya sea jugar a los bolos o al golf, cuando los estudiantes experimentan por primera vez un deporte, a menudo se les debe enseñar cómo puntearlos. Los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos puntuando un concurso de muestra utilizando una Cámara de Documentos. El docente puede colocar múltiples cuadros de mandos en la pantalla y compararlos entre sí para ver dónde un alumno pudo haber puntuado incorrectamente.
Debido a que la mayoría de las "aulas" de educación física (alias gimnasios), no están configuradas para mostrarse de manera regular, un proyector y una cámara de documentos pueden crear una clase móvil que se pueda ver en cualquier lugar. Esta no es solo una forma efectiva de enseñar, también puede convertir el gimnasio en un aula. Cuando el espacio es reducido, agregar un proyector y una Cámara de Documentos puede ser una opción rentable.
Música Vocal e Instrumental
Mostrar armonía: los docentes de música pueden usar la Cámara de Documentos para leer y explicar partituras. Esto se podría hacer con una máquina copiadora, pero la Cámara de Documentos permite al docente mostrar fácilmente todas las partes correspondientes al mismo tiempo. Al mostrar todas las partes a la vez, los músicos pueden entender mejor lo que los demás están haciendo durante la pieza.
Ciencias de la Familia y del Consumidor
Crea un video de Tasty como Buzzfeed: si nunca antes has visto un video sabroso, échales un vistazo, ¡son maravillosos! Estos videos simples muestran cómo preparar platos de comida. Ni siquiera tiene que leer una receta, solo agregue los ingredientes en el mismo orden que el video, revuélvalos cuando lo hagan, hornee cuando lo hagan y ¡vualá! ¡Buena comida! Los estudiantes pueden crear videos del mismo estilo usando la Cámara de Documentos colocando la Cámara sobre su mostrador mientras preparan el plato. Este sería un gran proyecto final en el aula, y al final de la lección, habrá una comida completa demostrada por los estudiantes.
Muestre una puntada de máquina de coser: otra ventaja al usar la Cámara de Documentos es que muestra cosas que normalmente son muy difíciles de mostrar. Una de estas demostraciones es el enhebrado de una máquina de coser. A medida que el docente demuestra los pasos para este proceso complejo, los estudiantes pueden seguir sus propias máquinas para aprender de manera práctica. El docente podría incluso utilizar la Cámara para mostrar errores comunes en el enhebrado o la alimentación incorrecta de la máquina y cómo solucionarlos.
Biblioteca
Mi favorito, y probablemente el uso más simple de la Cámara de Documentos, es leer un libro de cuentos en voz alta. Es tan simple, pero atractivo. El docente coloca un libro debajo de la Cámara mientras lo lee en voz alta a los alumnos. Este proceso magnifica el libro para que todos los lectores lo vean, le permite al docente hacer referencia a partes del libro fácilmente y le permite a los estudiantes ver las palabras que se leen, lo que refuerza la fluidez y la comprensión.
Apenas estamos rascando la superficie de lo que se puede lograr en el aula con la Cámara de Documentos. Estos son "imprescindibles" para todos los docentes, especialmente los docentes electivos de todos los rangos de edad. ¿Cuál es tu forma favorita de usar una Cámara de Documentos en el aula? ¡Cuéntanos en los comentarios a continuación!
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