Lo Nuevo en la Enseñanza de la Codificación en el Aula

Publicado por Kelly Bielefeld el 04 septiembre, 2018
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Realizar cambios en educación a veces puede tomar tiempo, meses o incluso años. Sin embargo, esto no es del todo cierto en el área de informática dentro del aula. La codificación está siendo parte del plan de estudios y además se encuentra en constante evolución para los estudiantes de educación K-12. Los nuevos productos, oportunidades y opciones de currículo parecen estar en línea todos los días, lo que hace que sea difícil mantenerse al día con lo más actual y popular en las aulas.

¿Por qué la codificación sigue siendo un tema candente en los círculos educativos? Por mencionar un ejemplo, en los Estados Unidos, gran parte del énfasis provino del apoyo del Presidente Obama y la financiación de la expansión de la codificación en las aulas. Parte de esto proviene de cambios en la tecnología y las herramientas disponibles para los estudiantes. Incluso desde los niveles de alfabetización temprana, los estudiantes tienen la oportunidad de jugar y codificar al mismo tiempo. Finalmente, nuestros líderes de la industria todavía saben que desarrollar codificadores para el futuro es importante para nuestra economía y seguridad nacional. Todos estos hechos se suman a la informática que es cada vez más importante en las escuelas.

Entonces, ¿cuáles son algunas de las nuevas opciones, temas y tendencias en la codificación? Aquí hay algunos que vale la pena consultar:

Project Lead the Way sigue siendo un favorito en el plan de estudios de codificación. El contenido está basado en proyectos y en el mundo real. Los estudiantes trabajan en grupos y resuelven problemas transversales a través de la codificación. El año pasado, PLTW reescribió sus cursos de secundaria y preparatoria para aumentar el rigor y alinearse con las normas del sector educativo. Este año, continúan trabajando en proyectos para el nivel de secundaria, el cual finalizará con un curso de seguridad cibernética, un conjunto de habilidades que tendrá una gran demanda durante la próxima década. El currículo continúa siendo revisado y reescrito cada año mediante actualizaciones continuas que sean actuales para nuestros estudiantes.

Roblox se ha vuelto cada vez más popular entre los niños y aulas. Una de las razones del surgimiento de esto, son los personajes que los estudiantes pueden comprar en la tienda, juntos van de la mano en el proceso de la codificación que están aprendiendo en el aula (o en casa). El sitio de codificación es fácil de navegar para los estudiantes, y altamente atractivo para que aprendan. Para los estudiantes de primaria, esta sería una excelente opción para exponerlos a la codificación este año a medida que crece su popularidad.

Otra tendencia más nueva que vemos en las escuelas es la de los clubes de codificación. Estas oportunidades están disponibles para después de la escuela y son excelentes para los estudiantes que tienen amor y pasión por la codificación, pero no tienen tiempo durante la jornada escolar para trabajarlo todo. Hay muchos modelos para configurar esto: aquí hay un buen MOOC por sus siglas en inglés Massive Online Open Courses (o cursos online masivos y abiertos) de Future Learning sobre los conceptos básicos para hacer que un club de codificación despegue. 

LEGO Mindstorms es otro jugador en crecimiento dentro del mercado de la robótica/codificación del aula. Muchos estudiantes ya aman y entienden los ensamblajes de LEGO, por lo que la incorporación de los robots EV3 en el aula no es difícil para la mayoría de los docentes. En nuestra área, cada vez más competencias se llevan a cabo para que las escuelas, los clubes de codificación y los estudiantes individuales completen los desafíos que ayudan a mejorar sus habilidades.

Más que nada, el mayor cambio en la codificación en 2018 es cuánto más generalizado está en las aulas. La Hora del Código (disponible en español) se ha disparado, y los docentes desde el jardín de niños hasta la secundaria están codificando más y más. Por mencionar un ejemple, en nuestro estado (Estados Unidos), el Departamento de Educación ahora está coordinando la redacción de las normas K-12. El hecho de que un estado esté estudiando cómo los estudiantes de nivel primaria pueden aprender informática es algo que no se veía hace cinco años.

Esta es solo una breve lista de los nuevos cambios y tendencias de la informática dentro del aula. Muchos líderes en educación, política e industria continúan enfatizando el por qué están detrás de la enseñanza de la informática (vea este artículo para más información sobre por qué necesitamos más informática para los estudiantes). Cada vez más, los docentes están viendo cómo pueden incorporar e integrar la codificación en el aula, por lo que no es solo otra cosa que los docentes deben hacer. 

Por lo tanto, ya sea que todos tengan informática o si aún no se han mojado los pies, algunos de estos nuevos conceptos pueden ayudar a expandir o comenzar. Manteniéndonos al tanto de las tendencias actuales, no solo podemos mantener altos niveles de participación estudiantil, también podemos estar al día con los cambios del sector. En unas pocas semanas, es probable que necesitemos editar este artículo y actualizarlo de nuevo. ¡Aquí hay un aprendizaje de por vida!

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