Por mencionan un ejemplo: en México la Secretaría de Educación Pública tiene registrados 190,000 estudiantes que presentan aptitudes y capacidades sobresalientes; sin embargo, según el Centro de Atención al Talento (CEDAT) el 96% de los niños con esta condición aún no han sido identificados o cuentan con un diagnóstico erróneo de TDAH, Autismo, Síndrome de Asperger o Epilepsia.
Mariana Soria Torres
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